政协北京9月18日电（记者郭海进）9月15日下午，中国艺术研究院影视研究院第48期影视大讲堂顺利召开。本次讲座的主题是“电影学专业联合培养——教学成果暨电影《向日葵黄昏》创作座谈会”。全国政协委员、中国艺术研究院院长兼党委副书记、河北省文联副主席周庆福，河北省主席李金云传媒大学、电影《向日葵黄昏》总制片人，中国艺术研究院副院长、研究生院院长李树峰，中国青年新文学团体工作委员会主任委员孙崇雷电影协会等专家学者齐聚一堂，就《向日葵黄昏》的视觉美学价值和人生哲学思考，以及本片作为联合教学的意义和前景进行了观点分享和学术交流。两个机构的成就。本次讲座由中国艺术研究院影视研究所副所长孙成建学术主持。
研讨会现场
据悉，中国艺术研究院研究生院影视系、影视学院自2013年起与河北传媒学院达成联合培养计划，始终遵循理论结合的培养理念研究与创作实践相结合，每年联合培养至少一名电影专业学生。博士，迄今已培养了多名博士生，取得了丰硕的成果。这些毕业生已经开始在电影行业的各个领域崭露头角，甚至成为行业的中坚力量。其中，北京电影学院教师李旭是联合培养博士生中的佼佼者，也是极具代表性的教学成果之一。他执导的电影《傍晚的向日葵》在一些国际电影节上多次获奖。也得到了众多学术专家、学者的认可。
与会学者表示，《傍晚的向日葵》的诞生不仅是两所高等艺术院校合作的成果，也是科研、教学和创作实践的结晶。中国美术学院充分发挥了全门类、多学科、横向教学、横向听课、横向选课的优势。各门类课程形成优势互补的局面和互动效果，能够激发新的思想火花和创造力。河北传媒学院注重实践，让影视系学生参与实践。这延续了前海学派理论与实践相结合的学术传统，从梅兰芳、程砚秋、张庚、郭汉成、杨荫柳等前辈学者继承了黄向鹏、王朝文、黄宾虹等前辈学者的学术理念。可以导致艺术和学术的高峰。 《向日葵黄昏》正是体现了这样的理念和精神。
与会学者认为，《黄昏的向日葵》是一部发人深省的作品。从哲学角度探讨个体的死亡与追求。影片平静的视觉表达能够让观众在喧嚣、躁动、动荡中回归平静的内心。大家都说，一个年轻导演能有这样的思考和表达，很不容易。这对当前中国电影教育具有示范作用。对青年导演的创作应给予积极鼓励和更多支持，坚持理论研究与创作实践相结合的电影教育理念。
周庆福在学术总结中表示，在当前学科调整背景下，要大力发展实践教学，培养具有真正实践能力的学生。作为一部关于当代女性的艺术电影，首先，《向日葵黄昏》既凄美又美丽。都市女人徐曼芳、皮影艺术家李有才乃至小孙子的故事都有凄美的一面，充满了美丽与死亡、爱与无奈、离别与思念。整部电影很美，有安静的山村和善良的人性。每一个镜头都仿佛定格在一幅油画中。看这部电影就像是和主角在一起，触摸着那个并不遥远的时代。其次，《向日葵黄昏》既是“山村老故事”，也引发了对现实的期待。影片叙事的亮点是都市女性徐曼芳面对死亡时做出的选择和改变。这是女性艺术电影的一次突破性尝试，让观众在安静的山村里体验到主人公复杂的内心世界。隐藏的线索是文化传承的希望、乡村振兴的呼声，以及非遗保护、留守儿童等乡村现实问题的面对。同时，《向日葵黄昏》既简单又透明，又复杂又复杂。一个寻找知青日子的中年妇女，一个严肃的爷爷和他的孙子。它们都带有深深的时代烙印。他们背后的故事是悲伤的，甚至是无奈的，但从他们内心深处反映出来的是善良和希望。 《向日葵黄昏》正如她的名字——一样，忧伤又美丽，时隔许久又感动起来。