本篇文章给大家谈谈戏曲京剧剪辑教程，以及京剧混剪对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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自制京剧脸谱的步骤有哪些?
第一步，先将白色16开的白纸对折，使用铅笔勾画出半边脸谱图案即可，如下图所示。第二步，画完一面之后，在对折的纸中间放上复写纸，将画好的半边脸图案用铅笔再重描一遍。
先画出京剧脸谱的外轮廓。然后画出脸谱上的左右两边的耳朵。接着画出脸谱上的两只眼睛。再画出脸谱上的一个鼻子。然后画出眼睛的轮廓以及眉毛。接着画出嘴巴和胡子的轮廓。
画京剧脸谱步骤如下：材料准备：彩笔，A4纸。首先画出脸谱的外轮廓，画出眼睛后，将火焰形状的眉毛也画出来。再画出眼睛后，将下巴与鼻子线条画出来，画上嘴巴。
步骤如下：在画板的中间画出一个椭圆形，为京剧脸谱的轮廓。中间开始画出一个很扁的椭圆形，在画一个倒过来的数字“3”作为脸谱的鼻子。用圆形画出脸谱的嘴巴。不规则线段描绘出脸谱的花纹。
小学生手工脸谱制作方法步骤如下：材料准备：剪刀、胶棒、硬质纸、彩笔、铅笔。将材料准备好，硬质纸，网购一些衣服里可能有，可以废物利用。用铅笔把脸谱样子画在纸上，脸谱是圆形的，以便后面制作。
选择要画的图案 我在网上找了赵梦琳的《京剧脸谱》做样图。当然要挑简单一点的画。在蛋壳上打铅笔稿。先大概画出十字，将蛋（正面)分成四等分。如果感觉画不直，可以借助“橡皮筋”。找一根橡皮筋套在蛋壳上面。
如何运用多媒体技术将京剧融入音乐课堂教学
因此教师在教学过程中应根据学生的学习心理，充分利用现代多媒体教学技术的优势来弥补自身的不足，结合京剧的表演特点来设计课堂教学模式，从而达到教学目的。
多媒体技术的运用，可以在学生的练习中，重复播放参照歌曲，保证教学的连续性，学生可以参照歌曲，确定自己的表现是否达到要求。
但是使用多媒体技术辅助教学，却极大地激发了学生的学习积极性和主动性。在音乐课上教唱京剧是一个新课题。京剧的唱腔、旋律不同于歌曲，他固有的程式化的板式、唱腔、结构、演唱技术深奥而复杂，形成独特的演唱风格。
当然，光靠课本无法做到，我们要利用多媒体技术，把图形、动画、背景音乐、文字等多种内容相结合，使要传授的课堂信息整合在一起。 (2)兴趣是最好的老师，传统的教学由于枯燥单一，学生难以提高学习兴趣，使得学习效率低下，学习能力变弱。
多媒体技术在音乐课堂中的运用在给传统音乐课堂教学带来冲击与变化的同时，也为音乐教师打开了一条音乐教学改革的新路。
有关京剧的知识
关于京剧的知识如下：京剧是综合性表演艺术。京剧是徽，汉两个剧种在北京融合以后形成的产物。京剧中行当分类：青衣、花衫、花旦、刀马旦、武旦、老旦。
关于京剧的知识有如下：世界上有三种古老的戏剧：希腊的悲喜剧、印度的梵剧和中国戏剧。前两种在时光的流逝中渐次销声匿迹，唯独中国戏剧世代相传，且日臻完美。而在三百多种华夏戏剧中，京剧是举世公认的最璀璨的明珠。
京剧行当 生就是指男子，又分老生，小生，武生。旦就是指女子，又分正旦(青衣)，老旦，花旦，花衫，武旦，刀马旦，彩旦(揺旦)。净就是花脸，又分正净(铜锤花脸)，副净(架子花脸)，武净，毛净。
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